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भयभीत बच्चे दुनिया की समस्याओं को हल नहीं करेंगे

भयभीत बच्चे दुनिया की समस्याओं को हल नहीं करेंगे

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15 अप्रैल, 2019

ब्योर्न लोम्बोर्ग का निदान:

पश्चिम में दशकों के जलवायु-परिवर्तन अतिशयोक्ति ने भयभीत बच्चों, ज्वर की सुर्खियों और अवास्तविक राजनीतिक वादों को जन्म दिया है। दुनिया को एक ठंडे दृष्टिकोण की आवश्यकता है जो हमें अनावश्यक रूप से डराए बिना जलवायु परिवर्तन को स्मार्ट तरीके से संबोधित करता है और जो ग्रह के सामने आने वाली कई अन्य चुनौतियों पर ध्यान देता है।

वास्तव में दशकों। दस साल पहले: "तीन बच्चों में से एक पृथ्वी सर्वनाश से डरता है।

और उससे पहले, मेरा 1991 (!) वॉल स्ट्रीट जर्नल के लेख, "छोटे बच्चों के लिए वैश्विक समस्याएं बहुत बड़ी हैं," स्कूल से घर आने वाले बच्चों की व्यापक रिपोर्टों पर डर है कि दुनिया जल्द ही समाप्त हो रही है। निष्कर्ष:

भयभीत या उदासीन बच्चे वयस्कों में विकसित नहीं होने जा रहे हैं जो दुनिया की समस्याओं को हल करने में सक्षम होंगे। समस्या-समाधान के लिए आत्मविश्वास की आवश्यकता होती है कि समाधान खोजे जा सकते हैं और उन्हें खोजने की क्षमता के बारे में एक स्वस्थ आत्म-सम्मान। इन दृष्टिकोणों को अनगिनत छोटे, दिन-प्रतिदिन के मुद्दों पर लंबे समय तक पोषण की आवश्यकता होती है। बहुत तेजी से केवल उन्हें नष्ट कर सकता है।

शिक्षा बच्चों को भावनात्मक लचीलापन और कर सकती भावना के साथ जानकार, रचनात्मक विचारकों में विकसित करने में मदद करने के बारे में है। इसके विपरीत शिक्षा है जिसके परिणामस्वरूप युवा वयस्क गुस्से में हठधर्मिता और अवरुद्ध उदासीनता के बीच झूलते हैं।

WSJ टुकड़ा पाठ [पीडीएफ] और ऑडियो [एमपी 3] में ऑनलाइन है।

उत्तर आधुनिकतावाद का योगदान: "क्यों उत्तर आधुनिक लोग प्रशिक्षित करते हैं- शिक्षित नहीं करते हैं- कार्यकर्ता। एटलस सोसाइटी में और स्पेनिश और पुर्तगाली अनुवादों में भी।

यह लेख मूल रूप से स्टीफन Hicks.org में प्रकाशित हुआ था।

स्टीफन हिक्स पीएच.डी.

लेखक के बारे में:

स्टीफन हिक्स पीएच.डी.

हिक्स पीएच.डी. एटलस सोसाइटी के लिए वरिष्ठ विद्वान, रॉकफोर्ड विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर और रॉकफोर्ड विश्वविद्यालय में सेंटर फॉर एथिक्स एंड एंटरप्रेन्योरशिप के निदेशक हैं। 2010 में, उन्होंने शिक्षण पुरस्कार में अपने विश्वविद्यालय की उत्कृष्टता पुरस्कार जीता। प्रोफेसर हिक्स ने चार किताबें लिखी हैं; उत्तर आधुनिकतावाद की व्याख्या: रूसो से फौकॉल्ट, नीत्शे और नाजियों, उद्यमी जीवन और तर्क की कला: तार्किक विश्लेषण के लिए रीडिंग तक संदेह और समाजवाद।

دكتوراه ستيفن هيكيس
About the author:
دكتوراه ستيفن هيكيس

ستيفن آر سي هيكيس هو باحث أول في جمعية أطلس وأستاذ الفلسفة في جامعة روكفورد. وهو أيضًا مدير مركز الأخلاقيات وريادة الأعمال في جامعة روكفورد.

وهو مؤلف لـ فن التفكير: قراءات للتحليل المنطقي (دبليو دبليو نورتون وشركاه، 1998)، شرح ما بعد الحداثة: الشك والاشتراكية من روسو إلى فوكو (منحة دراسية، 2004)، نيتشه والنازيون (ماكينة حلاقة أوكهام، 2010)، الحياة الريادية (الشيف، 2016)، الليبرالية المؤيدة والمعارضة (كونور كورت، 2020)، الفن: الحديث وما بعد الحداثة وما بعده (مع مايكل نيوبيري، 2021) و ثمانية فلسفات للتعليم (2022). لقد نشر في مجلة أخلاقيات الأعمال الفصلية، مراجعة الميتافيزيقيا، و صحيفة وول ستريت جورنال. تُرجمت كتاباته إلى 20 لغة.

كان أستاذًا زائرًا لأخلاقيات الأعمال في جامعة جورج تاون في واشنطن العاصمة، وزميلًا زائرًا في مركز الفلسفة الاجتماعية والسياسات في بولينج جرين، أوهايو، وأستاذًا زائرًا في جامعة كازيمير الكبير، بولندا، وزميلًا زائرًا في كلية هاريس مانشستر بجامعة أكسفورد، إنجلترا، وأستاذ زائر في جامعة جاجيلونيان، بولندا.

حصل على درجتي البكالوريوس والماجستير من جامعة جيلف، كندا. حصل على درجة الدكتوراه في الفلسفة من جامعة إنديانا، بلومنجتون، الولايات المتحدة الأمريكية.

في عام 2010، حصل على جائزة التميز في التدريس من جامعته.

له سلسلة بودكاست أوبن كوليدج تم نشره من قبل شركة «ربما كورست برودكشنز» في تورنتو. محاضراته ومقابلاته بالفيديو متاحة عبر الإنترنت على قناة فيديو أوروبا الوسطى والشرقية، وموقعه الإلكتروني هو ستيفن هيكس.org.


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